BASE PARA O ENTENDIMENTO DO TEXTO PROPOSTO

09/02/2014 15:11

SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM 1 - VOL. 1

Texto proposto para entendimento

“Errar é humanas” de Gustavo Ioschpe <https://veja.abril.com.br/gustavo_ioschpe/notas_300608.shtml>

“[...] É impossível estudar filosofia se você não sabe ler. Essas aulas serão apenas uma maneira mais escancarada de se praticar o doutrinamento do marxismo rastaquera que impera em nossas escolas. Eu particularmente ficaria muito contente se os nossos alunos saíssem do ensino médio ignorantes de filosofia e sociologia, mas conseguindo ler um texto e entendendo-o, para que tomassem suas próprias conclusões filosóficas ao lerem seus próprios livros.”

 

Do que eu preciso, cognitivamente, para entender um texto?

O primeiro passo é identificá-lo quanto ao gênero e tipo.

Não é possível criar um contexto a partir de apenas uma parte do parágrafo do texto, preciso conhecê-lo na íntegra.

Trata-se de um artigo de opinião, gênero dissertativo. Esses textos têm como principal objetivo, a apresentação de uma situação problema, com base na opinião do locutor (autor) que lançará mão de diversos pontos de vistas, para defender uma ideia central, sua opinião e trazer o interlocutor (o leitor) para o seu lado, ou seja, convencê-lo com base no senso comum.

Mas como se trata de um parágrafo apenas, como poderíamos analisá-lo.

Primeiro passo é o contexto em que ele foi sugerido, ou seja, o tema tratado na Situação de Aprendizagem (O preconceito contra a filosofia e os filósofos).

Qual é a tese que o autor está defendendo nessa parte do seu artigo/

“É impossível estudar filosofia se você não sabe ler.”

Nos demais períodos da oração, ele não apresenta uma sustentação teórica para dar condições de definir como a tese central do seu artigo, mas apenas um ponto de vista que podemos chamar de satélite. Ou seja, um ponto de vista menor que orbita sua tese central.

Pois bem, continuando a análise desse parágrafo, vemos mais uma tese, menor que a primeira, mas que tem bastante importância para identificarmos o motivo de sua revolta contra as aulas de filosofia e sociologia.

“Essas aulas (de filosofia e sociologia) serão apenas uma maneira mais escancarada de se praticar o doutrinamento do marxismo rastaquera que impera em nossas escolas.”

Para entender essa opinião, temos que conhecer o que vem a ser marxismo (leia sobre) e, claro o que é rastaquera (definição) e doutrinamento (definição); será a partir disso que se começará a ser contextualizado o texto com o tema desta Situação de Aprendizagem.

Ao final do parágrafo proposto para entendimento, o autor expressa mais um ponto de vista, deixando claro seu posicionamento diante do seu interlocutor.

Ficou claro?

Caso ainda tenha dificuldades para interpretar, faça pergunta prof.silveira.filosofia@gmail.com.

Bom estudo